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Introduction

Le temps d'un livre
 

Après trois dernières années où la pratique a pris le dessus, il est temps pour moi de prendre du recul, de reprendre le temps dfe la réflexion.

Le Grand Toulouse vient de m'accorder un an de congé de formation à cette fin avec un projet de mémoire un peu particulier : un livre.

 

"Quel urbanisme pour mon territoire ? Petite introduction pour ceux qui veulent participer.", tel est son titre provisoire.

Il n'aura pas la prétention de dire au lecteur quel urbanisme est nécessaire pour son territoire, mais bien de lui ouvrir des perspectives et lui donner des éléments pour y réfléchir.

Il s'agit d'un projet global et multimédia dans lequel contenu, format et modalités de réalisation sont intimement liés et conçu pour répondre à plusieurs niveaux de lecture (citoyen intéressé, citoyen engagé, professionnel ou élu).

Dans la perspective des prochaines élections municipales, l'objectif est de publier ce livre à l'automne 2013.

 

Ce blog aura une place particulière dans ce projet comme lieu de débat pendant sa réalisation et comme support de ressources complémentaires du livre par la suite.

N'hésitez donc pas à faire part de vos commentaires et à vous inscrire ci-dessus pour être prévenus de la publications des nouveaux articles. Bref: participez !

 

Voir la note de présentation.

 

Juin 2012

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Le projet de livre

Livre QUel urbanisme pour mon territoire - page garde V2.0

23 juillet 2005 6 23 /07 /juillet /2005 00:00
Chers lecteurs, voici un peu de lectures qui devrait intéresser certains d'entre vous.



Le projet "classes de villes" du collège Edouard-Vaillant de Saint-Martin-d'Hères
Lier éducation et projet urbain dans le cadre du Grand Projet de Ville.

Et si l'avenir de nos villes passait d'abord par l'éducation que nous donnons aujourd'hui à nos enfants?

Extrait:
"Quand l'architecte et l'urbaniste rentrent à l'école, l'élève construit son apprentissage en s'appuyant sur son environnement, et est amené à prendre conscience de son intégration dans un lieu, un quartier, une ville en mutation... Ne faut-il pas que chaque enfant puisse dire, après avoir déjoué les pièces de l'ignorance et des images fausses: "Ceci n'est pas une ville, c'est la mienne et je peux aussi la changer" ? "


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Le développement durable : une éthique pour agir

"Ce livre blanc, bilingue français et anglais, a été réalisé à l’initiative de la Mission prospective et stratégie d’agglomération du Grand Lyon à partir  des interventions et des débats des Dialogues pour la Terre, initiative de Green Cross International, qui se sont tenus à Lyon les 21, 22 et 23 février 2002."


LE DÉVELOPPEMENT DURABLE, UN DÉFI DÉMOCRATIQUE p.3

UNE QUALITÉ DE DÉVELOPPEMENT p.9
Un approfondissement ou une densification éthique du développement durable, qu’est-ce à dire sur le fond ? p.9
Éthique, valeurs et droits p.9
La diversité, principe actif p.12
La spiritualité, facteur de cohérence et de réalisme p.15
Un débat sur la transcendance de la nature p.17

TOUS RESPONSABLES p.19
Vers un développement durable de qualité : à quelles conditions peut-on agir ? par quelles voies ? en mettant en oeuvre quelles responsabilités? p.19 Les conditions d’une action p.19
Refuser la séparation des domaines d’action p.19
Une attente de règles p.23
Des acteurs, des responsabilités p.27
Vers une alliance acteurs économiques-société civile ? p.27
Un espace d’action majeur pour les associations p.30
La responsabilité des médias p.33
Forces spirituelles : une dette à l’égard de l’humanité p.35
Quel rôle pour les élus ? p.38

VERS JOHANNESBURG : DES PRIORITÉS ET DES INTERPELLATIONS p.39
L’homme et la terre n’attendront pas ! p.39

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Published by Benoît Lanusse - dans Médias
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